“La verdad es bueno el servicio y la dinámica, pero como toda cosa pudiera eficientarse un poco más, profesionales mas comprometidos y el equipo que se encarga de las ventas fuese mas transparente y no que se preocupen tanto por captar cantidad y no calidad”
“Todos con buen acercamiento a sus alumnos, con disposición a resolver dudas y mejorar nuestro aprendizaje, se debiera dar la dinámica de ir rotando en los docentes y no estar siempre con los mismos para así aprender de cada uno.”
“Es un buen centro y buena metodología.Faltan mejores opciones horarias de pruebas, cuando uno trabaja es difícil coincidir con los horarios establecidos y eso impide el avance.”
“El centro es cómodo y la gente es amable, los social clubs temáticos y colectivos son dinámicos, los profesores son cercanos, simpáticos y justos con sus recomendaciones, la plataforma es muy buena, a la metodología le agregaría como un previo de teoría corto pero que te contextualice sobre la gramática que trabajaras en el nivel, por otro lado, sería buena la posibilidad de que puedan acceder a los primeros workbooks o repasos de lecciones los que no entramos con un nivel básico en el caso de que quieran practicar algo especifico.”
“Considero un muy buen instituto WSI, pero creo que deberían incorporar Profesores para practicar en forma constante el hablar en Ingles.
Estoy debil en esta área, y seria de gran apoyo fortalecerla.”
“Los profesores son excelentes, muy profesionales y didácticos.
En cuanto a la metodología, hace falta incluir un aspecto más teórico, ya que las lecciones online son muy prácticas, y a veces uno no se da cuenta del "contenido" que está aprendiendo. Estimo que podría ser bueno incluir ello en una lección mensual.”
“La experiencia ha sido grata y muy satisfactoria, en cuanto a los profesores han sido muy receptivos al momento de tener alguna dificultad y con una gran disposición. La metodología si bien es efectiva, considero que puede mejorar en cuenta al aprendizaje, ya que sugiero que los encounter debieran ser más seguidos para así no perder la concordancia de las sesiones, y a la vez tener más disponibilidad de horarios para realizar los encounter.”
“Me siento acogida en mi centro, mis profesores en general son de excelente nivel, la metodología me encanta, sólo en una ocasión sentí mi evaluación de encounter muy confusa porque no sabía qué era lo que quería el profesor, sentí que él mismo no sabía aplicar ese encounter tampoco. Sin embargo, fue la única oportunidad y de hecho no volví a ver a ese profesor. Para mí ha sido importante la empatía de los profesores, del personal que maneja la agenda, realmente me gusta sentir que ese centro se interesa por mí. La metodología on Line también es muy atractiva y me motiva a tomar las lecciones, y me encantan las clases complementarias, son muy entretenidas. MI oído ha mejorado notablemente para sensibilizarme en el idioma, al igual que el temor a hablar también se ha disipado progresivamente.”
“Es bueno, pero puede mejorar. Sobretodo porque hacen falta más clases. Siento que un social entre encounter no basta, porque lo que uno quiere es interactuar más con el idioma y no sólo hacer las lesson online y ya. Para eso mejor pago open english.”
“Deberían tener un análisis de cada persona en la forma de aprender el lenguaje. De esa forma pueden reforzar y asegurar el aprendizaje de los alumnos. Tal vez una plataforma SmartLearnWSI.”
“Opino que se deberían realizar más clases con profesores ya que son muy pocas al mes y no es lo mismo aprender con un computador que con un profesor en vivo, podrían mejorar en ese aspecto”
“Bien las clases presenciales y disposición de los profesores. Cooperan bastante en la enseñanza del idioma. Se sugiere, no obstante, contratar profesores nativos o con mayor experiencia internacional en el idioma. Gracias Wall Street”
“Positiva, no he tenido problemas en los centros que he estado (Pto Montt y Costanera) el equipo de profesores también ha sido muy grato las instancias con ellos. La metodología siempre puede mejorar, sobre todo cuando se aplazan muchos los encounter por no tener un horario acorde a los tiempos del alumno.”
